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712336 条记录
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序号 |
题名 |
责任者 |
出版信息 |
索书号 |
馆藏/可外借 |
592776 |
355818 |
图书 |
世界大师设计意念 |
陈放编著 |
黑龙江美术出版社 2000 |
J534/81 |
0/0 |
592777 |
355874 |
图书 |
劳继雄画集 |
劳继雄著 |
上海古籍出版社 2006 |
J222.7/167 |
0/0 |
592778 |
355870 |
图书 |
舞台挥毫:郑长符戏曲人物画作品集 |
郑长符绘 |
上海古籍出版社 2005 |
J222.7/166 |
0/0 |
592779 |
355875 |
图书 |
戚叔玉捐赠历代石刻文字拓本目录 |
上海博物馆图书馆编 |
上海古籍出版社 2006 |
K877.401/1 |
0/0 |
592780 |
355886 |
图书 |
20世纪中国学术大典,语言学 |
吴阶平,季羡林总主编 |
福建教育出版社 2002 |
G322/23 |
0/0 |
592781 |
355885 |
图书 |
心理学理论精粹 |
叶浩生主编 |
福建教育出版社 2000 |
B84/134 |
0/0 |
592782 |
355887 |
图书 |
20世纪中国学术大典,宗教学 |
吴阶平,季羡林总主编 |
福建教育出版社 2002 |
G322/29 |
0/0 |
592783 |
355898 |
图书 |
好习惯好性格:成就孩子未来 实现人生价值的关键方法 |
陆士桢著 |
安徽教育出版社 2007 |
G78-49/22 |
0/0 |
592784 |
355893 |
图书 |
20世纪中国学术大典,军事科学 |
吴阶平,季羡林总主编 |
福建教育出版社 2002 |
G322/31 |
0/0 |
592785 |
355892 |
图书 |
20世纪中国学术大典,哲学 |
吴阶平,季羡林总主编 |
福建教育出版社 2002 |
G322/28 |
0/0 |
592786 |
355888 |
图书 |
20世纪中国学术大典,地理学 |
吴阶平,季羡林总主编 |
福建教育出版社 2002 |
G322/30 |
0/0 |
592787 |
355959 |
图书 |
梅花烙 |
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长江文艺出版社 2008 |
I247.57/2338 |
0/0 |
592788 |
355958 |
图书 |
新月格格 |
琼瑶著 |
长江文艺出版社 2008 |
I247.57/2353 |
0/0 |
592789 |
355964 |
图书 |
还珠格格之水深火热 |
琼瑶著 |
长江文艺出版社 2008 |
I247.57/2351 |
0/0 |
592790 |
355963 |
图书 |
冰儿 |
琼瑶著 |
长江文艺出版社 2008 |
I247.57/2349 |
0/0 |
592791 |
355962 |
图书 |
雪珂 |
琼瑶著 |
长江文艺出版社 2008 |
I247.57/2352 |
0/0 |
592792 |
355961 |
图书 |
青青河边草 |
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长江文艺出版社 2008 |
I247.57/2339 |
0/0 |
592793 |
355993 |
图书 |
顶尖视觉创意:广告、动画及数字化设计的新锐理念 |
(德)马利奥·普利肯著 |
湖南美术出版社 2005 |
J524.3/71 |
0/0 |
592794 |
356061 |
图书 |
快乐蛋塔下午茶 |
何正雄,夏玛著 |
广东科技出版社 2000 |
TS213.2/14 |
0/0 |
592795 |
356114 |
图书 |
不做新课改的守望者:新课程背景下教师专业成长的探索 |
李丽,康晶编著 |
克孜勒苏柯尔克孜文出版社 新疆青少年出版社 2009 |
G635.12/5 |
0/0 |
592796 |
356154 |
图书 |
如何霸占摇钱树 |
有兔缓缓著 |
北岳文艺出版社 2009 |
I247.57/2346 |
0/0 |
592797 |
356144 |
图书 |
美国人怎样管理国家 |
朱红编译 |
北岳文艺出版社 2005 |
D771.23/4 |
0/0 |
592798 |
356181 |
图书 |
不明原因发热的鉴别诊断 |
(德)G. WINCKELMANN,(德)H. HAWLE著 |
辽宁科学技术出版社 2002 |
R441.3/1 |
0/0 |
592799 |
356210 |
图书 |
压力下求生 |
(英)吉特·吉尔著 |
辽宁教育出版社 2002 |
R395.6-49/18 |
0/0 |
592800 |
356222 |
图书 |
信息化管理与自动办公新视野 |
邓淑玲著 |
吉林科学技术出版社 2008 |
C931/22 |
0/0 |
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