书目详细信息
： 归纳教学模式
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-5019-3987-X:CNY18.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 归纳教学模式/.(美)Bruce Joyce，(美)Emily Calhoun著/.赵健译 |
| 出版发行项： | 北京:,中国轻工业出版社:,2003 |
| 载体形态项： | 11,285页:;+20cm |
| 丛编项： | 基础教育改革与发展译丛.教学模式与方法系列 |
| 一般附注： | 万千教育 |
| 提要文摘： | 本书描述了一个清晰易懂的教学模式，涉及改进教学的两个基本方面，即一个概念性模式和该模式在小学与中学校中应用的清晰示例。 |
| 并列题名： | Learning to Teach Inductively eng |
| 题名主题： | 教学法 中小学 |
| 题名主题： | 教学法 |
| 中图分类： | G632.4 |
| 个人名称等同： | 乔伊斯 (美) (Joyce, Bruce) 著 |
| 个人名称等同： | 卡尔霍恩 (美) (Calhoun, Emily) 著 |
| 个人名称次要： | 赵健 (基础教学) 译 |