书目详细信息
： 现象式学习
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5217-3228-3:CNY58.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5217-3228-3:CNY58.00 |
| 题名： | 现象式学习 |
| 作品语种： | chi eng |
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 现象式学习/.(芬)科丝婷·罗卡(Kirsti Lonka)著/.葛昀译 |
| 题名责任者项： | 现象式学习/.(芬)科丝婷·罗卡(Kirsti Lonka)著/.葛昀译 |
| 出版发行项： | 北京:,中信出版集团股份有限公司:,2021 |
| 出版发行项： | 北京:,中信出版集团股份有限公司:,2021 |
| 载体形态项： | 26,364页:;+21cm |
| 载体形态项： | 26,364页:;+21cm |
| 提要文摘： | 本书共4章。第1章概述了在19世纪和20世纪芬兰迈向繁荣的初期，文化和教育领域发生的奇迹。第2章“来自教育心理学的启示”讲述了在过去的30年中教育心理学在全球范围对促进学校发展所起到的作用。第3章介绍“现象式学习”这个概念的起源、发展和现状。第4章作者展望未来，对目前正在进行的教育创新进行了探讨。 |
| 提要文摘： | 本书共4章。第1章概述了在19世纪和20世纪芬兰迈向繁荣的初期，文化和教育领域发生的奇迹。第2章“来自教育心理学的启示”讲述了在过去的30年中教育心理学在全球范围对促进学校发展所起到的作用。第3章介绍“现象式学习”这个概念的起源、发展和现状。第4章作者展望未来，对目前正在进行的教育创新进行了探讨。 |
| 并列题名： | Phenomenal learning from finland eng |
| 并列题名： | Phenomenal learning from finland eng |
| 题名主题： | 学习方法 |
| 题名主题： | 学习方法 |
| 中图分类： | G442 |
| 中图分类： | G442 |
| 个人名称等同： | 罗卡 (芬) (Lonka, Kirsti) 著 |
| 个人名称等同： | 罗卡 (芬) (Lonka, Kirsti) 著 |
| 个人名称次要： | 葛昀 译 |
| 个人名称次要： | 葛昀 译 |
| 记录来源： | 20221008 |
| 记录来源： | 20221008 |