书目详细信息
： 学习心理与教学:理论和实践
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5444-7384-2:CNY55.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 学习心理与教学/.卢家楣主编 |
| 版本项： | 3版 |
| 出版发行项： | 上海:,上海教育出版社:,2016 |
| 载体形态项： | 420页:;+图, 照片, 肖像:;+25cm |
| 一般附注： | 给未来教师的心理学(中册) “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 |
| 提要文摘： | 本书共十三章，第一章为导论，第二至第八章构成上编，第九至第十三章构成下编。上编围绕学生在学校学习的主要内容——概念、规则、认知策略、元认知、创造学习、动作技能、社会规范等几方面展开论述，下编针对影响学习重要因素，如学习迁移、学习动机、学生个别差异、学习环境等方面阐明其对学习的作用，进行了论述，从揭示学生如何学习、受何种因素影响的基础上，阐述教师应如何科学教学的方法和策略，最后一章还专门探讨了教师心理。 |
| 题名主题： | 学习心理学 高等教育 教材 |
| 题名主题： | 教学心理学 高等教育 教材 |
| 中图分类： | G442 |
| 中图分类： | G441 |
| 个人名称等同： | 卢家楣 主编 |
| 记录来源： | CN 昆明新知图书城 20170517 |