书目详细信息
： 教师如何表扬学生:道德教育中表扬流行现象的反思
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5675-4996-8:CNY36.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 教师如何表扬学生/.李先军著 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2016 |
| 载体形态项： | 263页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书中明确地指出了知识学习和道德习得间的不同，认为表扬在学校道德教育中是一柄“双刃剑”。作者为教师们“支招”，在正确认识表扬的优缺点、反思道德教育的根本目标的基础上，如何从教师和学生双方出发，选择恰当激励教育策略，恰当对待激励与奖励，合理规避可能的风险，最终掌握这柄武器，达到预期的教育目标。 |
| 题名主题： | 中小学教育 研究 |
| 中图分类： | G632.0 |
| 个人名称等同： | 李先军 著 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20160705 |