书目详细信息
： “德融数理·知行合一”德育新模式主题班会课例
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5692-9323-4:CNY58.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5692-9323-4:CNY58.00 |
| 题名： | “德融数理·知行合一”德育新模式主题班会课例 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 220000 |
| 出版国别： | CN 220000 |
| 题名责任者项： | “德融数理·知行合一”德育新模式主题班会课例/.李环，于洁梅编著 |
| 题名责任者项： | “德融数理·知行合一”德育新模式主题班会课例/.李环，于洁梅编著 |
| 出版发行项： | 长春:,吉林大学出版社:,2021 |
| 出版发行项： | 长春:,吉林大学出版社:,2021 |
| 载体形态项： | 305页:;+24cm |
| 载体形态项： | 305页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书运用大数据的思维方法，将情景教育、知识教育和实践教育有机融合起来，围绕科技创新、滴水之恩、公民素养、生命健康、传统文化、励志成长、安全知识、心理健康、习惯修正、爱国主义、艺术审美等德育主题，完成了基础教育阶段进阶式的主题班会设计，实现了价值观培育的追问、判断和践行。 |
| 提要文摘： | 本书运用大数据的思维方法，将情景教育、知识教育和实践教育有机融合起来，围绕科技创新、滴水之恩、公民素养、生命健康、传统文化、励志成长、安全知识、心理健康、习惯修正、爱国主义、艺术审美等德育主题，完成了基础教育阶段进阶式的主题班会设计，实现了价值观培育的追问、判断和践行。 |
| 题名主题： | 德育 班会 教案(教育) 中学 |
| 题名主题： | 德育 班会 教案(教育) 中学 |
| 中图分类： | G631 |
| 中图分类： | G631 |
| 个人名称等同： | 李环 编著 |
| 个人名称等同： | 于洁梅 编著 |
| 个人名称等同： | 李环 编著 |
| 个人名称等同： | 于洁梅 编著 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20221011 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20221011 |