书目详细信息
： 中西文化理解与中国主体观的兴盛:以清末出洋游学游历为实证个案
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5581-6919-9:CNY198.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5581-6919-9:CNY198.00 |
| 题名： | 中西文化理解与中国主体观的兴盛 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 220000 |
| 出版国别： | CN 220000 |
| 题名责任者项： | 中西文化理解与中国主体观的兴盛/.严加红著 |
| 题名责任者项： | 中西文化理解与中国主体观的兴盛/.严加红著 |
| 版本项： | 2版 |
| 版本项： | 2版 |
| 出版发行项： | 长春:,吉林出版集团股份有限公司:,2019 |
| 出版发行项： | 长春:,吉林出版集团股份有限公司:,2019 |
| 载体形态项： | 341页:;+24cm |
| 载体形态项： | 341页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书基于“大历史”和“大教育”的研究范式，构建“中西文化理解”的分析框架，提出“中国主体观”的研究理论模式——偏重以思维衡量标准，即注重考察明清之际到清末时期“中西文化理解”进程中存在的“中国主体”意识的阶段发展与深刻变化，从而深入探析明清之际以来中国思想理论和社会实践的文化基础，探索其中形成与发展的深层根源，进行文本的解读与历史的诠释，阐述内涵特征、递嬗过程与影响作用，由此深刻揭示中国近代化思维发展逻辑形态特征。 |
| 提要文摘： | 本书基于“大历史”和“大教育”的研究范式，构建“中西文化理解”的分析框架，提出“中国主体观”的研究理论模式——偏重以思维衡量标准，即注重考察明清之际到清末时期“中西文化理解”进程中存在的“中国主体”意识的阶段发展与深刻变化，从而深入探析明清之际以来中国思想理论和社会实践的文化基础，探索其中形成与发展的深层根源，进行文本的解读与历史的诠释，阐述内涵特征、递嬗过程与影响作用，由此深刻揭示中国近代化思维发展逻辑形态特征。 |
| 题名主题： | 教育现代化 研究 中国 清后期 |
| 题名主题： | 教育现代化 研究 中国 清后期 |
| 中图分类： | G529 |
| 中图分类： | G529 |
| 个人名称等同： | 严加红 著 |
| 个人名称等同： | 严加红 著 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230210 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230210 |