书目详细信息
： 区域音乐视角下的学校音乐课程论
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5130-7992-1:CNY89.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 区域音乐视角下的学校音乐课程论/.任志宏编著 |
| 出版发行项： | 北京:,知识产权出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 264页:;+乐谱:;+24cm |
| 一般附注： | 本书由浙江传媒学院浙江省一流学科 (A类)“戏剧与影视学”资助 |
| 提要文摘： | 音乐校本课程开发作为一种以校为本的学科课程开发正在我国基础音乐教育领域逐步展开。音乐校本课程开发是一种以校为本的音乐课程开发,旨在学校和教师在对学生的需求进行科学的评估,并在充分考虑当地学校课程资源的基础上,设计与开发的旨在发展学生音乐特长、多样化、可供选择的音乐课程。开发校本课程的意义不仅在于改变自上而下长周期课程开发模式,更重要的是建立一种以学校教育的直接实施者和受教育者为本位、为主体的课程开发决策机制。 |
| 题名主题： | 音乐课 教学研究 中小学 |
| 中图分类： | G633.951 |
| 个人名称等同： | 任志宏 编著 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20220425 |