书目详细信息
： 医生的培养:医学院校教育与住院医师培训的改革倡议
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5679-1095-9:CNY85.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5679-1095-9:CNY85.00 |
| 题名： | 医生的培养 |
| 作品语种： | chi eng |
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 医生的培养/.(美)莫莉·库克(Molly Cooke),戴维·厄比(David M. Irby),布里吉特·欧布莱恩(Bridget C. O'Brien)著/.张抒扬,潘慧主译 |
| 题名责任者项： | 医生的培养/.(美)莫莉·库克(Molly Cooke),戴维·厄比(David M. Irby),布里吉特·欧布莱恩(Bridget C. O'Brien)著/.张抒扬,潘慧主译 |
| 出版发行项： | 北京:,中国协和医科大学出版社:,2022 |
| 出版发行项： | 北京:,中国协和医科大学出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 16,339页:;+24cm |
| 载体形态项： | 16,339页:;+24cm |
| 提要文摘： | 这是一本基于在卡耐基基金会发起的一项全面对美国医学教育调查结果,由专业医学教育家亲自执笔,对于现代医学职业教育进行了梳理和总结,写成这本继往开来的著作,分别涉足了医学专业教育的纲领、学习内容、不同阶段的培训计划、内部环境和外部环境面对的挑战与压力、对未来医学教育转化的希望面。对现代医学教育者都有启发和引领的作用。 |
| 提要文摘： | 这是一本基于在卡耐基基金会发起的一项全面对美国医学教育调查结果,由专业医学教育家亲自执笔,对于现代医学职业教育进行了梳理和总结,写成这本继往开来的著作,分别涉足了医学专业教育的纲领、学习内容、不同阶段的培训计划、内部环境和外部环境面对的挑战与压力、对未来医学教育转化的希望面。对现代医学教育者都有启发和引领的作用。 |
| 并列题名： | Education physicians eng |
| 并列题名： | Education physicians eng |
| 题名主题： | 医学教育 |
| 题名主题： | 医学教育 |
| 中图分类： | R-4 |
| 中图分类： | R-4 |
| 个人名称等同： | 库克 (美) Cooke, Molly 著 |
| 个人名称等同： | 厄比 (美) Irby, David M. 著 |
| 个人名称等同： | 欧布莱恩 (美) O'Brien, Bridget C. 著 |
| 个人名称等同： | 库克 (美) Cooke, Molly 著 |
| 个人名称等同： | 厄比 (美) Irby, David M. 著 |
| 个人名称等同： | 欧布莱恩 (美) O'Brien, Bridget C. 著 |
| 个人名称次要： | 张抒扬 主译 |
| 个人名称次要： | 潘慧 主译 |
| 个人名称次要： | 张抒扬 主译 |
| 个人名称次要： | 潘慧 主译 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230604 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230604 |