书目详细信息
： 转型视域中的教师教育研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-305-19979-0:CNY50.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-305-19979-0:CNY50.00 |
| 题名： | 转型视域中的教师教育研究 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 320000 |
| 出版国别： | CN 320000 |
| 题名责任者项： | 转型视域中的教师教育研究/.黄正平著 |
| 题名责任者项： | 转型视域中的教师教育研究/.黄正平著 |
| 出版发行项： | 南京:,南京大学出版社:,2018 |
| 出版发行项： | 南京:,南京大学出版社:,2018 |
| 载体形态项： | 301页:;+23cm |
| 载体形态项： | 301页:;+23cm |
| 一般附注： | 江苏第二师范学院学术著作出版基金资助项目 江苏省重点培育智库教育现代化研究院研究成果 |
| 一般附注： | 江苏第二师范学院学术著作出版基金资助项目 江苏省重点培育智库教育现代化研究院研究成果 |
| 提要文摘： | 本书作者黄正平基于近40年从事师范教育工作的体验和不断研究，将我国教师教育放在新时期现代教育的视阈中加以分析与探讨，包括：当前我国教师教育的困惑与出路；如何培育当代教师核心价值观；各类教师，特别是师范学校教师的培养模式与途径；中外教师教育的得与失等。 |
| 提要文摘： | 本书作者黄正平基于近40年从事师范教育工作的体验和不断研究，将我国教师教育放在新时期现代教育的视阈中加以分析与探讨，包括：当前我国教师教育的困惑与出路；如何培育当代教师核心价值观；各类教师，特别是师范学校教师的培养模式与途径；中外教师教育的得与失等。 |
| 题名主题： | 教师教育 研究 |
| 题名主题： | 教师教育 研究 |
| 中图分类： | G65 |
| 中图分类： | G65 |
| 个人名称等同： | 黄正平 著 |
| 个人名称等同： | 黄正平 著 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230206 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230206 |