书目详细信息
： 信息技术教学应用的有效性研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5622-9724-6:CNY75.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 420000 |
| 题名责任者项： | 信息技术教学应用的有效性研究/.蒋立兵著 |
| 出版发行项： | 武汉:,华中师范大学出版社有限责任公司:,2022 |
| 载体形态项： | 237页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 华中师范大学出版基金丛书.学术著作系列 |
| 一般附注： | 华大博雅出版基金 |
| 提要文摘： | 信息技术已经广泛应用于中小学课堂。技术融入教学的根本宗旨就是通过优化教学过程，变革教学方式，从而提高教学的有效性。但当下技术与教学的融合往往“貌合神离”，技术进入教学陷入了“两张皮”的尴尬境遇，这让我们不得不关注技术应用的有效性问题。本书认为技术的有效性主要体现在技术改进学习过程、技术优化学习结果和技术改善学习体验三个维度上。基于此，本书从有效教学的视角，系统分析了信息技术教学应用的实然现状，阐述了信息技术应用问题的表征、诱因、后果及超越路径；通过对典型信息化教学案例的分析，提炼出信息技术有效应用的共性特征和基本原则；最后设计了信息技术教学应用有效性的评价体系，并在实践中验证其科学性。 |
| 分集： | 学术著作系列 |
| 题名主题： | 计算机课 教学研究 中小学 |
| 中图分类： | G633.672 |
| 个人名称等同： | 蒋立兵 著 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20221130 |