书目详细信息
： “人的形象”及其教育意义研究:基于小学语文教材的视角
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-307-21559-7:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 420000 |
| 题名责任者项： | “人的形象”及其教育意义研究/.范远波著 |
| 出版发行项： | 武汉:,武汉大学出版社:,2020 |
| 载体形态项： | 175页, [8]页图版:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 教育部人文社会科学研究规划基金项目成果 |
| 提要文摘： | 本书共六章，内容包括：小学语文教材中儿童形象的选取与塑造、小学语文教材中的自立教育、小学语文教材中的榜样形象、小学语文教材中智慧形象的价值考量等。 |
| 题名主题： | 小学语文课 教材 研究 |
| 中图分类： | G623.203 |
| 个人名称等同： | 范远波 著 |
| 记录来源： | CN WUL 20230815 |