书目详细信息
： 良好的教养
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5484-1704-0:CNY38.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5484-1704-0:CNY38.00 |
| 题名： | 良好的教养 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 230000 |
| 出版国别： | CN 230000 |
| 题名责任者项： | 良好的教养/.唐敏编著 |
| 题名责任者项： | 良好的教养/.唐敏编著 |
| 版本项： | 2版 |
| 版本项： | 2版 |
| 出版发行项： | 哈尔滨:,哈尔滨出版社:,2015 |
| 出版发行项： | 哈尔滨:,哈尔滨出版社:,2015 |
| 载体形态项： | 228页:;+22cm |
| 载体形态项： | 228页:;+22cm |
| 相关题名附注： | 逐页英文题名：The good cultivation |
| 相关题名附注： | 逐页英文题名：The good cultivation |
| 提要文摘： | 本书首先将教养细化，让你能够清楚认识到“什么样的距离是最佳的人际交往的距离”、“什么样的距离是绝对的私人空间不容侵犯”、“有教养的人怎样运用他们的目光”等。书中将有教养的人和没有教养的人的表现罗列在一起，进行对比，让你能够更加直观地了解什么样的举动是没有教养的表现，而什么样的人才是真正有教养的人。 |
| 提要文摘： | 本书首先将教养细化，让你能够清楚认识到“什么样的距离是最佳的人际交往的距离”、“什么样的距离是绝对的私人空间不容侵犯”、“有教养的人怎样运用他们的目光”等。书中将有教养的人和没有教养的人的表现罗列在一起，进行对比，让你能够更加直观地了解什么样的举动是没有教养的表现，而什么样的人才是真正有教养的人。 |
| 并列题名： | Good cultivation eng |
| 并列题名： | Good cultivation eng |
| 题名主题： | 个人 修养 通俗读物 |
| 题名主题： | 个人 修养 通俗读物 |
| 中图分类： | B825 |
| 中图分类： | B825 |
| 个人名称等同： | 唐敏 编著 |
| 个人名称等同： | 唐敏 编著 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20221016 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20221016 |