书目详细信息
： 行走的学习:场馆研学课程的编制与实施
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5681-7658-3:CNY58.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5681-7658-3:CNY58.00 |
| 题名： | 行走的学习 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 220000 |
| 出版国别： | CN 220000 |
| 题名责任者项： | 行走的学习/.赖晗梅等著 |
| 题名责任者项： | 行走的学习/.赖晗梅等著 |
| 出版发行项： | 长春:,东北师范大学出版社:,2021 |
| 出版发行项： | 长春:,东北师范大学出版社:,2021 |
| 载体形态项： | 328页:;+图:;+24cm |
| 载体形态项： | 328页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 本成果系四川省教育厅2019年度课题“场馆学习提升小学生家国情怀的实践研究”和四川省教科院2019年 |
| 一般附注： | 本成果系四川省教育厅2019年度课题“场馆学习提升小学生家国情怀的实践研究”和四川省教科院2019年 |
| 提要文摘： | 本书分五章，内容包括：学习与学习场所、场馆研学课程编制的原理、场馆研学课程编撰的案例、场馆研学课程的实施效果、场馆研学课程的反思。 |
| 提要文摘： | 本书分五章，内容包括：学习与学习场所、场馆研学课程编制的原理、场馆研学课程编撰的案例、场馆研学课程的实施效果、场馆研学课程的反思。 |
| 题名主题： | 素质教育 教学研究 小学 |
| 题名主题： | 素质教育 教学研究 小学 |
| 中图分类： | G622 |
| 中图分类： | G622 |
| 个人名称等同： | 赖晗梅 著 |
| 个人名称等同： | 赖晗梅 著 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230202 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230202 |