书目详细信息
： 第八次课改以来我国体育课程理论价值、问题审视与未来发展
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5068-8005-3:CNY95.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5068-8005-3:CNY95.00 |
| 题名： | 第八次课改以来我国体育课程理论价值、问题审视与未来发展 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 第八次课改以来我国体育课程理论价值、问题审视与未来发展/.邵伟德等著 |
| 题名责任者项： | 第八次课改以来我国体育课程理论价值、问题审视与未来发展/.邵伟德等著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国书籍出版社:,2020 |
| 出版发行项： | 北京:,中国书籍出版社:,2020 |
| 载体形态项： | 270页:;+24cm |
| 载体形态项： | 270页:;+24cm |
| 丛编项： | 博士生导师学术文库 |
| 丛编项： | 浙江师范大学体育文库 |
| 丛编项： | 博士生导师学术文库 |
| 丛编项： | 浙江师范大学体育文库 |
| 一般附注： | 国家社科基金项目研究成果 |
| 一般附注： | 国家社科基金项目研究成果 |
| 提要文摘： | 本书较为客观地梳理了第八次体育课改以来及其二次过程课标修订的理论贡献及其系列理论问题；抽样调查了中小学体育教师贯彻与落实新课程标准的程度，并以六个阶段为层次，研判中小学体育教师在实施新课程标准的状况；对新课程改革以来的“学习方式”进行知识图谱研究；对第八次体育课改课程内容与问题、体育有效教学与问题、体育教学质量与问题进行了深入分析；选择浙江省上虞区全部69所中小学为例，进行大面积地调研；在充分肯定新课改十六年来所取得成绩的基础上，加强顶层设计与理论研究，运用新理论、新方法与新视角对体育课改出现的诸多困境与发展瓶颈进行理性深层分析，提出改进的方案，为我国体育课程的未来发展提供思路。 |
| 提要文摘： | 本书较为客观地梳理了第八次体育课改以来及其二次过程课标修订的理论贡献及其系列理论问题；抽样调查了中小学体育教师贯彻与落实新课程标准的程度，并以六个阶段为层次，研判中小学体育教师在实施新课程标准的状况；对新课程改革以来的“学习方式”进行知识图谱研究；对第八次体育课改课程内容与问题、体育有效教学与问题、体育教学质量与问题进行了深入分析；选择浙江省上虞区全部69所中小学为例，进行大面积地调研；在充分肯定新课改十六年来所取得成绩的基础上，加强顶层设计与理论研究，运用新理论、新方法与新视角对体育课改出现的诸多困境与发展瓶颈进行理性深层分析，提出改进的方案，为我国体育课程的未来发展提供思路。 |
| 题名主题： | 体育教学 教学改革 |
| 题名主题： | 体育教学 教学改革 |
| 中图分类： | G807.01 |
| 中图分类： | G807.01 |
| 个人名称等同： | 邵伟德 著 |
| 个人名称等同： | 邵伟德 著 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230604 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230604 |