书目详细信息
： 学前教育心理学理论探索
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5472-8100-0:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 220000 |
| 题名责任者项： | 学前教育心理学理论探索/.孙义栋著 |
| 出版发行项： | 长春:,吉林文史出版社:,2021 |
| 载体形态项： | 206页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书共八章，内容包括：学前教育心理学概述、学前儿童学习的基本理论、学前儿童学习动机、学前儿童知识的学习、学前儿童言语的学习与指导、学前儿童社会性的教育、学前儿童游戏与指导、学前儿童学习困难与指导。 |
| 题名主题： | 学前教育 教育心理学 研究 |
| 中图分类： | G44 |
| 个人名称等同： | 孙义栋 著 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20220224 |