书目详细信息
： 汉语言视角下职业教育和幼儿教育有效衔接策略的研究:幼师语言能力的职业思考
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5692-7979-5:CNY45.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 220000 |
| 题名责任者项： | 汉语言视角下职业教育和幼儿教育有效衔接策略的研究/.黄冬冬著 |
| 出版发行项： | 长春:,吉林大学出版社:,2020 |
| 载体形态项： | 169页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书主要从汉语言专业能力的视角，探索学前教育专业职业教育和幼儿教育衔接的最佳策略。本书包含四个章节：“教考赛”模式下作者对幼儿教师“讲故事”语言能力的思考；“全语言”理念下作者对幼儿园参与“家庭语言教育”的思考；“语言教师视角”实践下作者对职业教育衔接幼儿教育的思考；“汉语言”视角下作者对《幼师口语》精品课资源建设的思考。 |
| 题名主题： | 学前教育 教学研究 职业教育 |
| 中图分类： | G612 |
| 个人名称等同： | 黄冬冬 著 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20210502 |