书目详细信息
： 激励教育论纲
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-206-12656-7:CNY38.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-206-12656-7:CNY38.00 |
| 题名： | 激励教育论纲 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 220000 |
| 出版国别： | CN 220000 |
| 题名责任者项： | 激励教育论纲/.潘永兴著 |
| 题名责任者项： | 激励教育论纲/.潘永兴著 |
| 出版发行项： | 长春:,吉林人民出版社:,2016 |
| 出版发行项： | 长春:,吉林人民出版社:,2016 |
| 载体形态项： | 271页:;+24cm |
| 载体形态项： | 271页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书从主体性教育的理论立场出发，基于基础教育特色办学的多年实践经验，对“激励教育”的理论与实践问题进行了深入和系统的研究。全书内容包括：激励教育的意义与价值、激励教育的理论阐释、激励教育理论的思想来源等。 |
| 提要文摘： | 本书从主体性教育的理论立场出发，基于基础教育特色办学的多年实践经验，对“激励教育”的理论与实践问题进行了深入和系统的研究。全书内容包括：激励教育的意义与价值、激励教育的理论阐释、激励教育理论的思想来源等。 |
| 题名主题： | 激励 教育理论 研究 |
| 题名主题： | 激励 教育理论 研究 |
| 中图分类： | G473.6 |
| 中图分类： | G473.6 |
| 个人名称等同： | 潘永兴 著 |
| 个人名称等同： | 潘永兴 著 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20221019 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20221019 |