| ISBN/价格: | 978-7-303-18279-4:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 教育指标体系/.高书国著 |
| 出版发行项: | 北京:,北京师范大学出版社:,2015 |
| 载体形态项: | 314页:;+23cm |
| 丛编项: | 中国教育研究丛书 |
| 提要文摘: | 本收以大数据时代教育改革和发展为背景,从世界指标体系演变历史、功能特征和应用价值等方面研究了教育指标体系的内涵功能、基本特征与构建模式。结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》三大战略目标,构建和评介了教育现代化指标体系、人力资源资源指标体系、学习型社会指标体系。结合现代学校制度建设,构建和评价了学校发展评估指标体系。 |
| 题名主题: | 教育评估 质量指标体系 研究 |
| 中图分类: | G40-058 |
| 个人名称等同: | 高书国 著 |
| 记录来源: | CN 昆明新知图书城 20150814 |