书目详细信息
： 美国教育改革:1890-1920年
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-300-26994-8:CNY65.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 美国教育改革/.张斌贤等著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国人民大学出版社:,2019 |
| 载体形态项： | 293页:;+24cm |
| 丛编项： | 当代中国教育学人文库 |
| 一般附注： | 国家出版基金项目 |
| 提要文摘： | 本书是张斌贤所领导的团队近年研究成果的重要呈现。本书在充分研究历史文献和广泛借鉴相关学科研究成果的基础上,探讨了美国教育变革的社会条件和思想基础、儿童观念的变迁及其对教育产生的深刻影响、新型学校实验的兴起、中学课程改革以及中等教育制度的重建等主题,对进步主义时期美国教育变革的主要方面进行了较为完整的梳理、分析和挖掘,是近年来国内为数不多的美国教育的断代史研究成果。 |
| 题名主题： | 教育改革 教育史 研究 美国 1890-1920 |
| 中图分类： | G571.29 |
| 个人名称等同： | 张斌贤 著 |
| 记录来源： | CN JGYLIB 20200924 |