书目详细信息
： 本道课程的“七向”探索
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5143-9252-4:CNY78.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5143-9252-4:CNY78.00 |
| 题名： | 本道课程的“七向”探索 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 本道课程的“七向”探索/.陈惠琴主编 |
| 题名责任者项： | 本道课程的“七向”探索/.陈惠琴主编 |
| 出版发行项： | 北京:,现代出版社:,2021 |
| 出版发行项： | 北京:,现代出版社:,2021 |
| 载体形态项： | 264页:;+图:;+24cm |
| 载体形态项： | 264页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 新书院育人实践系列 |
| 一般附注： | 新书院育人实践系列 |
| 提要文摘： | 本书旨在挖掘传统文化及百年校史，聚焦“书院、主张、图谱、资源、实施、评价、故事”七个方向，以江苏省“十三五”立项课题“基于儿童立场的本道课程构建和实施”为引领，以指向五育的培本学子五个校本化核心素养“家国情怀、求真养智、健体澄心、循理尚美、实践创新”的培育为宗旨，加强制度保障，成立了学校课程建设中心，持续精耕“本道课程”，从顶层设计到落地实施，再到提炼精华，让课程建设更加有迹可循。 |
| 提要文摘： | 本书旨在挖掘传统文化及百年校史，聚焦“书院、主张、图谱、资源、实施、评价、故事”七个方向，以江苏省“十三五”立项课题“基于儿童立场的本道课程构建和实施”为引领，以指向五育的培本学子五个校本化核心素养“家国情怀、求真养智、健体澄心、循理尚美、实践创新”的培育为宗旨，加强制度保障，成立了学校课程建设中心，持续精耕“本道课程”，从顶层设计到落地实施，再到提炼精华，让课程建设更加有迹可循。 |
| 题名主题： | 小学 课程建设 教学研究 |
| 题名主题： | 小学 课程建设 教学研究 |
| 中图分类： | G622.3 |
| 中图分类： | G622.3 |
| 个人名称等同： | 陈惠琴 主编 |
| 个人名称等同： | 陈惠琴 主编 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230311 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230311 |