书目详细信息
： 我们怎样做教师
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5561-2545-6:CNY39.80 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5561-2545-6:CNY39.80 |
| 题名： | 我们怎样做教师 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 430000 |
| 出版国别： | CN 430000 |
| 题名责任者项： | 我们怎样做教师/.蔡元培，陶行知，夏丏尊等著/.罗毅编 |
| 题名责任者项： | 我们怎样做教师/.蔡元培，陶行知，夏丏尊等著/.罗毅编 |
| 出版发行项： | 长沙:,湖南人民出版社:,2021 |
| 出版发行项： | 长沙:,湖南人民出版社:,2021 |
| 载体形态项： | 238页:;+21cm |
| 载体形态项： | 238页:;+21cm |
| 提要文摘： | 本书精选蔡元培、陶行知、夏丏尊等十位近现代教育名家关于教育理念、教师成长、学生培养等方面的代表作品，探讨了“教”的本质、“学”的本质、“教育”的目的等关键问题，并提出了可行的解决之道，对于教师提高职业素养和专业修为极有帮助，是一部优秀教师案头可常备的书籍。 |
| 提要文摘： | 本书精选蔡元培、陶行知、夏丏尊等十位近现代教育名家关于教育理念、教师成长、学生培养等方面的代表作品，探讨了“教”的本质、“学”的本质、“教育”的目的等关键问题，并提出了可行的解决之道，对于教师提高职业素养和专业修为极有帮助，是一部优秀教师案头可常备的书籍。 |
| 并列题名： | How do we be teachers eng |
| 并列题名： | How do we be teachers eng |
| 题名主题： | 教师教育 研究 |
| 题名主题： | 教师教育 研究 |
| 中图分类： | G65 |
| 中图分类： | G65 |
| 个人名称等同： | 蔡元培 著 |
| 个人名称等同： | 陶行知 著 |
| 个人名称等同： | 夏丏尊 著 |
| 个人名称等同： | 蔡元培 著 |
| 个人名称等同： | 陶行知 著 |
| 个人名称等同： | 夏丏尊 著 |
| 个人名称次要： | 罗毅 编 |
| 个人名称次要： | 罗毅 编 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20221010 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20221010 |