书目详细信息
： 经济增长动能:干中学的启示
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-300-30996-5:CNY42.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 经济增长动能/.罗伯特·默顿·索洛(Rorbet M. Solow)著/.陈耿宣，朱章耀，刘洋译 |
| 出版发行项： | 北京:,中国人民大学出版社:,2023.01 |
| 载体形态项： | 96页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 诺贝尔经济学奖获得者丛书 |
| 一般附注： | “十三五”国家重点出版物出版规划项目 |
| 提要文摘： | 本书是作者索洛基于他所做的“阿罗讲座”对干中学理论的延伸和发展。干中学模型是经济学家阿罗提出的，他认为人们是通过学习获得知识的，知识和学习的经验累积体现在技术进步上，并将获得知识的过程内生于模型。书中对干中学的经济含义进行了阐述，关注阿罗的模型和新增长理论的关系，在此基础上提出持续改进的概念，探讨创新的发生，来说明“干中学”被应用于持续改进的重要意义。通过理论分析和模型计算，本书对国家的经济增长政策给出了一定的理解。这对于促进社会生产力提高、推动创新和技术进步的政策制定与实施将有很好的启发作用。 |
| 并列题名： | Learning from "learning by doing" eng |
| 题名主题： | 经济增长 研究 |
| 中图分类： | F061.2 |
| 个人名称等同： | 索洛 (美) (Solow, Rorbet M.) 著 |
| 个人名称次要： | 陈耿宣 译 |
| 个人名称次要： | 朱章耀 译 |
| 个人名称次要： | 刘洋 译 |
| 记录来源： | CN 云南新华 20230117 |