书目详细信息
： 手脑结合概论
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5672-2360-8:CNY75.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5672-2360-8:CNY75.00 |
| 题名： | 手脑结合概论 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 320000 |
| 出版国别： | CN 320000 |
| 题名责任者项： | 手脑结合概论/.殷建连，孙大君著 |
| 题名责任者项： | 手脑结合概论/.殷建连，孙大君著 |
| 出版发行项： | 苏州:,苏州大学出版社:,2017 |
| 出版发行项： | 苏州:,苏州大学出版社:,2017 |
| 载体形态项： | 433页:;+24cm |
| 载体形态项： | 433页:;+24cm |
| 丛编项： | 基础教育改革与发展丛书 |
| 丛编项： | 基础教育改革与发展丛书 |
| 提要文摘： | 本书立足于系统论的整体观，运用辩证思维的方法，在疏理手脑结合理论形成过程及陶行知手脑结合理论的精神实质的基础上，从哲学、现代脑科学及创造学等视角挖掘了手脑结合的理论基础，同时从活动教育及杜威的“从做中学”等层面探讨了手脑结合的实践基础，以及结合建构主义理论、多元智能等现代教育理论研究了手脑结合理论的时代演绎问题。并就手的动作与脑的思维、手脑结合与脑功能开发以及手脑结合与创新能力培养等问题进行了研究。 |
| 提要文摘： | 本书立足于系统论的整体观，运用辩证思维的方法，在疏理手脑结合理论形成过程及陶行知手脑结合理论的精神实质的基础上，从哲学、现代脑科学及创造学等视角挖掘了手脑结合的理论基础，同时从活动教育及杜威的“从做中学”等层面探讨了手脑结合的实践基础，以及结合建构主义理论、多元智能等现代教育理论研究了手脑结合理论的时代演绎问题。并就手的动作与脑的思维、手脑结合与脑功能开发以及手脑结合与创新能力培养等问题进行了研究。 |
| 题名主题： | 基础教育 |
| 题名主题： | 基础教育 |
| 中图分类： | G632 |
| 中图分类： | G632 |
| 个人名称等同： | 殷建连 (女， 著 |
| 个人名称等同： | 孙大君 著 |
| 个人名称等同： | 殷建连 (女， 著 |
| 个人名称等同： | 孙大君 著 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230202 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230202 |