书目详细信息
： 教育技术的心理学研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-303-06333-1:CNY12.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教育技术的心理学研究/.张建伟，孙燕青编译 |
| 出版发行项： | 北京:,北京师范大学出版社:,2003 |
| 载体形态项： | 219页:;+21cm |
| 丛编项： | 当代教育与技术译丛 |
| 提要文摘： | 本书主要关注技术环境中的认知、社会互动及情绪、感情问题，包括技术对人的认知及情感的影响以及人在使用新技术过程中的心理反应，同时也涉及技术在教育教学中的作用，从心理学的角度集中反映了教育技术研究的新进展。 |
| 题名主题： | 教育技术学 教育心理学 研究 |
| 题名主题： | 教育心理学 |
| 题名主题： | 教育技术学 |
| 中图分类： | G44 |
| 个人名称等同： | 张建伟 (博士) 编著 |
| 个人名称等同： | 孙燕青 (博士) 编著 |