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： 马克思主义宗教观教育的理论与实践研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5161-3330-9:CNY69.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5161-3330-9:CNY69.00 |
| 题名： | 马克思主义宗教观教育的理论与实践研究 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 马克思主义宗教观教育的理论与实践研究/.李建生著 |
| 题名责任者项： | 马克思主义宗教观教育的理论与实践研究/.李建生著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国社会科学出版社:,2013 |
| 出版发行项： | 北京:,中国社会科学出版社:,2013 |
| 载体形态项： | 18,336页版:;+图,肖像:;+24cm |
| 载体形态项： | 18,336页版:;+图,肖像:;+24cm |
| 一般附注： | 教育部人文社会科学研究2009年资助项目 中国无神论学会出版经费资助 |
| 一般附注： | 教育部人文社会科学研究2009年资助项目 中国无神论学会出版经费资助 |
| 提要文摘： | 本书为教育部课题。加入科学无神论丛书。马克思主义宗教观教育既是一种实践活动或行为,又是一种通过对教育实践活动概括和总结形成的理论,是对进行马克思主义宗教观教育的意义、任务、内容、对象、特点、方法、规律等等进行理论概括和总结形成的教育理论体系。理论来源于实践, 同时又经过实践检验后进一步指导实践。 |
| 提要文摘： | 本书为教育部课题。加入科学无神论丛书。马克思主义宗教观教育既是一种实践活动或行为,又是一种通过对教育实践活动概括和总结形成的理论,是对进行马克思主义宗教观教育的意义、任务、内容、对象、特点、方法、规律等等进行理论概括和总结形成的教育理论体系。理论来源于实践, 同时又经过实践检验后进一步指导实践。 |
| 题名主题： | 马克思主义 宗教学 思想政治教育 研究 |
| 题名主题： | 马克思主义 宗教学 思想政治教育 研究 |
| 中图分类： | A811.63 |
| 中图分类： | A811.63 |
| 个人名称等同： | 李建生 著 |
| 个人名称等同： | 李建生 著 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20140727 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20140727 |