ISBN/价格: | 978-7-5585-2777-7:CNY45.00 |
ISBN/价格: | 978-7-5585-2777-7:CNY45.00 |
题名: | 与打骂和溺爱说拜拜 |
作品语种: | chi eng |
作品语种: | chi eng |
出版国别: | CN 220000 |
出版国别: | CN 220000 |
题名责任者项: | 与打骂和溺爱说拜拜/.(美)伊丽莎白·克拉里著/.于应机,刘辉译 |
题名责任者项: | 与打骂和溺爱说拜拜/.(美)伊丽莎白·克拉里著/.于应机,刘辉译 |
出版发行项: | 长春:,北方妇女儿童出版社:,2019 |
出版发行项: | 长春:,北方妇女儿童出版社:,2019 |
载体形态项: | 223页:;+23cm |
载体形态项: | 223页:;+23cm |
提要文摘: | 本书融合行为修正、交互分析以及阿德勒-戴克斯法等多种心理学策略,结合作者长期研究学龄前儿童的经验,总结出一套能有效影响孩子行为的具体技巧,能指导父母调整自身行为,帮家长摆脱打骂或溺爱的育儿方式,跟孩子实现更好的互动,从而培养出独立、积极、有幸福感的孩子。 |
提要文摘: | 本书融合行为修正、交互分析以及阿德勒-戴克斯法等多种心理学策略,结合作者长期研究学龄前儿童的经验,总结出一套能有效影响孩子行为的具体技巧,能指导父母调整自身行为,帮家长摆脱打骂或溺爱的育儿方式,跟孩子实现更好的互动,从而培养出独立、积极、有幸福感的孩子。 |
并列题名: | Without spanking or spoiling: a practical approach to toddler and preschool guidance eng |
并列题名: | Without spanking or spoiling: a practical approach to toddler and preschool guidance eng |
题名主题: | 家庭教育 |
题名主题: | 家庭教育 |
中图分类: | G78 |
中图分类: | G78 |
个人名称等同: | 克拉里 (美) (Crary, Elizabeth) 著 |
个人名称等同: | 克拉里 (美) (Crary, Elizabeth) 著 |
个人名称次要: | 于应机 译 |
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个人名称次要: | 刘辉 译 |
个人名称次要: | 于应机 译 |
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个人名称次要: | 刘辉 译 |
记录来源: | CN BKBB 20230202 |
记录来源: | CN BKBB 20230202 |