书目详细信息
： 务实与求真:研究生创新能力培养与评价研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5622-7961-7:CNY54.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5622-7961-7:CNY54.00 |
| 题名： | 务实与求真 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 420000 |
| 出版国别： | CN 420000 |
| 题名责任者项： | 务实与求真/.何青著 |
| 题名责任者项： | 务实与求真/.何青著 |
| 出版发行项： | 武汉:,华中师范大学出版社:,2017 |
| 出版发行项： | 武汉:,华中师范大学出版社:,2017 |
| 载体形态项： | 271页:;+25cm |
| 载体形态项： | 271页:;+25cm |
| 丛编项： | 高等教育与社会发展论丛 |
| 丛编项： | 高等教育与社会发展论丛 |
| 一般附注： | 国家出版基金资助项目 湖北省学术著作出版专项资金资助项目 |
| 一般附注： | 国家出版基金资助项目 湖北省学术著作出版专项资金资助项目 |
| 提要文摘： | 本书对研究生创新能力培养与评价的研究，旨在通过对研究生创新能力本质的界定，探寻研究生创新能力的构成要素及其影响因素，并通过建立综合评价模型为研究生创新能力培育提供依据。 |
| 提要文摘： | 本书对研究生创新能力培养与评价的研究，旨在通过对研究生创新能力本质的界定，探寻研究生创新能力的构成要素及其影响因素，并通过建立综合评价模型为研究生创新能力培育提供依据。 |
| 题名主题： | 研究生 创造能力 能力培养 研究 |
| 题名主题： | 研究生 创造能力 能力培养 研究 |
| 中图分类： | G643.0 |
| 中图分类： | G643.0 |
| 个人名称等同： | 何青 著 |
| 个人名称等同： | 何青 著 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230202 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230202 |