书目详细信息
： 专业幼儿教师培训指南
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-303-16708-1:CNY24.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 专业幼儿教师培训指南/.(美)莎朗·卑尔根著/.李淑芳…[等]译 |
| 出版发行项： | 北京:,北京师范大学出版社:,2013.9 |
| 载体形态项： | 156页:;+图表:;+24.1cm |
| 丛编项： | 幼儿园保教工作指导丛书 |
| 提要文摘： | 本书共分为三部分。第一部分阐述了建立培训框架的内容。这一框架运用了培训者作为幼儿教师时已经熟知的发展适宜性教育。在这部分中，我们还阐述了培训在托幼机构中的角色和作用。第二部分希望帮助培训者更好地了解成人学习者。同儿童一样，成人学习者也有着能够预期的特征，我们在设计培训课程时应该考虑到这些特征。教师在专业发展过程中会经历不同的发展阶段，理解这些阶段可以使培训者在策划学习活动时能够最好地满足参与培训的成人学习者的需求。第三部分为我们提供了设计、开发培训课程的方法论，以及开展培训活动的方法和技巧。掌握这些内容有助于培训者更好地运用这些方法，从而更加自信和游刃有余。许多行业的培训者都运用这些方法，同样，托幼机构也可以运用这些方法来提升教师的专业素养，创建高质量的园所。 |
| 并列题名： | Best Practices for Training Early Childhood Professionals eng |
| 题名主题： | 幼教人员 师资培训 指南 |
| 中图分类： | G61 |
| 个人名称等同： | 卑尔根 莎朗 (美) 著 |
| 个人名称次要： | 李淑芳 译 |
| 个人名称次要： | 寇丽娟 译 |
| 个人名称次要： | 刘莉 译 |
| 个人名称次要： | 沈凌玉 译 |
| 记录来源： | CN 昆明新知图书城 20131211 |