| ISBN/价格: | 978-7-5760-1441-9:CNY49.00 |
| ISBN/价格: | 978-7-5760-1441-9:CNY49.00 |
| 题名: | 乡村学生心理辅导 |
| 作品语种: | chi |
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 310000 |
| 出版国别: | CN 310000 |
| 题名责任者项: | 乡村学生心理辅导/.鞠玉翠主编 |
| 题名责任者项: | 乡村学生心理辅导/.鞠玉翠主编 |
| 出版发行项: | 上海:,华东师范大学出版社:,2021 |
| 出版发行项: | 上海:,华东师范大学出版社:,2021 |
| 载体形态项: | 271页:;+图:;+24cm |
| 载体形态项: | 271页:;+图:;+24cm |
| 丛编项: | 乡村教师培训丛书 |
| 丛编项: | 乡村教师培训丛书 |
| 一般附注: | 国家“十三五”重点出版物出版规划项目 乡村振兴中的学校发展 |
| 一般附注: | 国家“十三五”重点出版物出版规划项目 乡村振兴中的学校发展 |
| 提要文摘: | 作者开设《师生心理健康维护》课程以及相关主题的教师培训已有十余年,本书根据丛书要求和乡村学生的常见心理问题对课程框架和侧重进行了调整。本书针对乡村学生常见的心理问题展开,包括悦纳自我、调控情绪、养成习惯、战胜困境、友善待人、乐学会学、品味生活等内容。通过正反案例分析,将辅导理论与技术深入浅出地呈现出来。本书案例除来自媒体、文献外,还包括作者观察、访谈所得的一手案例,能够更有针对性地反映乡村学生的心理状态。 |
| 提要文摘: | 作者开设《师生心理健康维护》课程以及相关主题的教师培训已有十余年,本书根据丛书要求和乡村学生的常见心理问题对课程框架和侧重进行了调整。本书针对乡村学生常见的心理问题展开,包括悦纳自我、调控情绪、养成习惯、战胜困境、友善待人、乐学会学、品味生活等内容。通过正反案例分析,将辅导理论与技术深入浅出地呈现出来。本书案例除来自媒体、文献外,还包括作者观察、访谈所得的一手案例,能够更有针对性地反映乡村学生的心理状态。 |
| 并列题名: | Rural education rural teacher eng |
| 并列题名: | Rural education rural teacher eng |
| 题名主题: | 农村学校 中小学生 心理健康 健康教育 |
| 题名主题: | 农村学校 中小学生 心理健康 健康教育 |
| 中图分类: | G444 |
| 中图分类: | G444 |
| 个人名称等同: | 鞠玉翠 主编 |
| 个人名称等同: | 鞠玉翠 主编 |
| 记录来源: | CN 91MARC 20210613 |
| 记录来源: | CN 91MARC 20210613 |