| ISBN/价格: | 978-7-310-04457-3:CNY35.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 120000 |
| 题名责任者项: | 义务教育阶段基于新课标的语文学科评价研究/.刘旭,李文星编著 |
| 出版发行项: | 天津:,南开大学出版社:,2014 |
| 载体形态项: | 254页:;+24cm |
| 提要文摘: | 本文的研究是用系统论这一方法论来进行宏观构思,一个体系实际上就是说一个系统,这个系统里各因素所起的作用是不一样的,既各自独立又互相依托,形成一个有机的整体。从纵向的层面看,本文探讨了语文教学评价的深层背景,从评价——教学评价——语文教学评价的思路对语文教学评价进行了追根溯源;从横向的层面看,本文对语文教学评价目标涉及到的识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习五个板块分别进行了论述。本文的努力方向是:不仅仅从方法论上阐释“怎样评价”,更要从认识论上阐释“评价是什么”、“为什么要评价”和“评价什么”这些有价值的命题。 |
| 题名主题: | 语文课 教育评估 中小学 |
| 中图分类: | G633.302 |
| 个人名称等同: | 刘旭 编著 |
| 个人名称等同: | 李文星 编著 |
| 记录来源: | CN 91MARC 20150426 |