书目详细信息
： 新教师 新学校:用课堂观察和课例研修的校本研训造就
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5019-9315-4:CNY35.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5019-9315-4:CNY35.00 |
| 题名： | 新教师 新学校 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 新教师 新学校/.肖万祥主编 |
| 题名责任者项： | 新教师 新学校/.肖万祥主编 |
| 出版发行项： | 北京:,中国轻工业出版社:,2013 |
| 出版发行项： | 北京:,中国轻工业出版社:,2013 |
| 载体形态项： | 210页:;+23cm |
| 载体形态项： | 210页:;+23cm |
| 丛编项： | 桃李书系 |
| 丛编项： | 桃李书系 |
| 提要文摘： | 本书从理论上梳理了课堂观察和课例研修的研究现状，收录了基于备课组和校际协作等不同层面进行课堂观察和课例研修的典型案例。 |
| 提要文摘： | 本书从理论上梳理了课堂观察和课例研修的研究现状，收录了基于备课组和校际协作等不同层面进行课堂观察和课例研修的典型案例。 |
| 题名主题： | 中小学 教师 教学研究 |
| 题名主题： | 中小学 |
| 题名主题： | 教师 |
| 题名主题： | 教学研究 |
| 题名主题： | 中小学 教师 教学研究 |
| 题名主题： | 中小学 |
| 题名主题： | 教师 |
| 题名主题： | 教学研究 |
| 中图分类： | G635 |
| 中图分类： | G635 |
| 个人名称等同： | 肖万祥 主编 |
| 个人名称等同： | 肖万祥 主编 |
| 记录来源： | CN NLC 20221006 |
| 记录来源： | CN NLC 20221006 |