书目详细信息
： 教师怎样做教育行动研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5681-7010-9:CNY86.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 220000 |
| 题名责任者项： | 教师怎样做教育行动研究/.严先元，谭文丽编著 |
| 出版发行项： | 长春:,东北师范大学出版社:,2020 |
| 载体形态项： | 230页:;+24cm |
| 丛编项： | 新时代教师发展丛书 |
| 提要文摘： | 本书重点介绍了教师进行教育研究的各种方法和技术，介绍如何从三方面进行提升：一是当代教育研究方法论的新走向(实证主义与自然主义的合流、混合研究的兴起、人文因子融入等)，二是教师使命的新定位；三是学校变革的新愿景，把行动研究放到新的历史背景上来认识。还补充了教育行动研究的一些新方法，如人类学田野工作方法(课堂志研究)，以及扎根研究等。 |
| 题名主题： | 中小学 教学研究 |
| 中图分类： | G632.0 |
| 个人名称等同： | 严先元 编著 |
| 个人名称等同： | 谭文丽 编著 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20210202 |