书目详细信息
： 教育政策法规与师德规范
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5697-0313-9:CNY48.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5697-0313-9:CNY48.00 |
| 题名： | 教育政策法规与师德规范 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 500000 |
| 出版国别： | CN 500000 |
| 题名责任者项： | 教育政策法规与师德规范/.杨思帆，刘建银，艾诗根主编 |
| 题名责任者项： | 教育政策法规与师德规范/.杨思帆，刘建银，艾诗根主编 |
| 出版发行项： | 重庆:,西南师范大学出版社:,2020 |
| 出版发行项： | 重庆:,西南师范大学出版社:,2020 |
| 载体形态项： | 285页:;+26cm |
| 载体形态项： | 285页:;+26cm |
| 一般附注： | 普通高等学校教育学系列教材 |
| 一般附注： | 普通高等学校教育学系列教材 |
| 提要文摘： | 本书由三个版块组成：教育政策、教育法规、师德规范。三个版块由宏观到具体，存在紧密逻辑关系，且都是新时代教师需要具备的基本知识和素养要求。其中，教育政策是教师需要的宏观视野，是教师既能看见“树木”还能看到“森林”的重要条件，主要内容包括教育政策的相关理论和我国的主要教育政策解读；教育法规主要包括教育法规概述和我国的《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》等相关法规；师德规范主要包括我国传统师德规范树立、当今师德规范主要内容，特别要阐述教育部关于师德规范的“十条准则”、“六条规范”等内容。本书力图建立基于理论的实践体系，同时通过大量案例来向读者呈示教育政策法规及师德规范在教师身上的具体 |
| 提要文摘： | 本书由三个版块组成：教育政策、教育法规、师德规范。三个版块由宏观到具体，存在紧密逻辑关系，且都是新时代教师需要具备的基本知识和素养要求。其中，教育政策是教师需要的宏观视野，是教师既能看见“树木”还能看到“森林”的重要条件，主要内容包括教育政策的相关理论和我国的主要教育政策解读；教育法规主要包括教育法规概述和我国的《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》等相关法规；师德规范主要包括我国传统师德规范树立、当今师德规范主要内容，特别要阐述教育部关于师德规范的“十条准则”、“六条规范”等内容。本书力图建立基于理论的实践体系，同时通过大量案例来向读者呈示教育政策法规及师德规范在教师身上的具体 |
| 题名主题： | 教育政策 中国 教材 |
| 题名主题： | 教育法 中国 教材 |
| 题名主题： | 教师 职业道德 中国 教材 |
| 题名主题： | 教育政策 中国 教材 |
| 题名主题： | 教育法 中国 教材 |
| 题名主题： | 教师 职业道德 中国 教材 |
| 中图分类： | D922.1 |
| 中图分类： | G451.6 |
| 中图分类： | D922.1 |
| 中图分类： | G451.6 |
| 个人名称等同： | 杨思帆 主编 |
| 个人名称等同： | 刘建银 主编 |
| 个人名称等同： | 艾诗根 主编 |
| 个人名称等同： | 杨思帆 主编 |
| 个人名称等同： | 刘建银 主编 |
| 个人名称等同： | 艾诗根 主编 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20221018 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20221018 |