书目详细信息
： 传承与创新:新中国教育人类学研究70年
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5760-3766-1:CNY59.80 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 传承与创新/.齐学红主编 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 239页:;+图:;+23cm |
| 丛编项： | 大夏书系.教育新思考 |
| 提要文摘： | 教育人类学是一门运用人类学的原理与方法,研究人的生成以及人类发展与教育发展的互动性,揭示各种教育现象和教育行为的内在文化动因与作用机理的新兴学科。教育人类学是由教育学和人类学交叉形成的开放性综合学科。作为一门新兴的综合学科,教育人类学广泛吸收了哲学、人类学、教育学、语言学、心理学、生物学、社会学、政治学、历史学等多学科研究成果,进而形成其独特的开放包容、多元共生的学科视野。本书即从中国教育人类学的学科发展、思想传统、研究方法以及民族教育研究、民族文化与传承、教育人类学视野下的学校教育研究六方面绘制了新中国教育人类学研究70年的恢弘历史,完成了中国教育人类学的学科建设使命。阅读这本书,一定会给读者带来许多不同的成果。 |
| 分集： | 教育新思考 |
| 题名主题： | 教育人类学 研究 中国 |
| 中图分类： | G40 |
| 个人名称等同： | 齐学红 主编 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20230603 |