书目详细信息
： 做个研究型教师
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5675-8869-1:CNY49.80 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5675-8869-1:CNY49.80 |
| 题名： | 做个研究型教师 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 做个研究型教师/.徐世贵,李淑红著 |
| 题名责任者项： | 做个研究型教师/.徐世贵,李淑红著 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2021 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2021 |
| 载体形态项： | 228页:;+24cm |
| 载体形态项： | 228页:;+24cm |
| 提要文摘： | 针对一线教师课题研究意识不强、重点课题机会少或不会研究的实际情况，特级教师徐世贵基于自身多年教科研经历与成长心得，从如何优选课题、如何申报课题、如何设计研究方案、如何做选题论证、如何具体实施研究、如何应对中期检查、如何应对结题验收等方面，详细介绍了微课题研究的实施过程与操作要点，申明了微课题研究对于教师成长的重要促进作用，有助于唤醒一线教师的课题研究意识，又能为重点课题研究打好基础。 |
| 提要文摘： | 针对一线教师课题研究意识不强、重点课题机会少或不会研究的实际情况，特级教师徐世贵基于自身多年教科研经历与成长心得，从如何优选课题、如何申报课题、如何设计研究方案、如何做选题论证、如何具体实施研究、如何应对中期检查、如何应对结题验收等方面，详细介绍了微课题研究的实施过程与操作要点，申明了微课题研究对于教师成长的重要促进作用，有助于唤醒一线教师的课题研究意识，又能为重点课题研究打好基础。 |
| 题名主题： | 教学研究 |
| 题名主题： | 教学研究 |
| 中图分类： | G420 |
| 中图分类： | G420 |
| 个人名称等同： | 徐世贵 红著 |
| 个人名称等同： | 李淑红 著 |
| 个人名称等同： | 徐世贵 红著 |
| 个人名称等同： | 李淑红 著 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230307 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230307 |