书目详细信息
： “教”与“育”的古今中外
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-208-16083-5:CNY59.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-208-16083-5:CNY59.00 |
| 题名： | “教”与“育”的古今中外 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | “教”与“育”的古今中外/.桑兵，关晓红主编 |
| 题名责任者项： | “教”与“育”的古今中外/.桑兵，关晓红主编 |
| 出版发行项： | 上海:,上海人民出版社:,2020 |
| 出版发行项： | 上海:,上海人民出版社:,2020 |
| 载体形态项： | 427页:;+21cm |
| 载体形态项： | 427页:;+21cm |
| 一般附注： | 近代中国的知识与制度转型 教育编 |
| 一般附注： | 本书为浙江大学“中央高校基本科研业务费专项资金”、中山大学历史学系学科建设经费专项出版资助项目 |
| 一般附注： | 近代中国的知识与制度转型 教育编 |
| 一般附注： | 本书为浙江大学“中央高校基本科研业务费专项资金”、中山大学历史学系学科建设经费专项出版资助项目 |
| 提要文摘： | 本书在中学、东学和西学的视角下重新考察近代中国观念与制度变革的趋向和症结，包括终结科举制的设计与遗留问题、清末学政改制及其纠葛、政教合一与民国乡村建设运动等内容。 |
| 提要文摘： | 本书在中学、东学和西学的视角下重新考察近代中国观念与制度变革的趋向和症结，包括终结科举制的设计与遗留问题、清末学政改制及其纠葛、政教合一与民国乡村建设运动等内容。 |
| 题名主题： | 教育改革 研究 中国 近代 |
| 题名主题： | 教育改革 研究 中国 近代 |
| 中图分类： | G529.5 |
| 中图分类： | G529.5 |
| 个人名称等同： | 桑兵 主编 |
| 个人名称等同： | 关晓红 主编 |
| 个人名称等同： | 桑兵 主编 |
| 个人名称等同： | 关晓红 主编 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230307 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230307 |