书目详细信息
： 语文教学优质提问的框架与策略:一项基于认知语用学视阈的课题研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5482-1148-8:CNY30.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 530000 |
| 题名责任者项： | 语文教学优质提问的框架与策略/.谭晓云著 |
| 出版发行项： | 昆明:,云南大学出版社:,2012 |
| 载体形态项： | 197页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书试图为语文教学优质提问的范式研究，提供研究启示和操作框架，最终促进语文教学优质化的实现。全书共6章，主要内容有基于语用研究的语文教学优质提问、基于认知性研究的语文教学优质提问、语文教学优质提问的特征和维度等。 |
| 题名主题： | 语文教学 教学研究 |
| 题名主题： | 语文教学 |
| 题名主题： | 教学研究 |
| 中图分类： | H09 |
| 个人名称等同： | 谭晓云 (女， 著 |