书目详细信息
： 小说可以这样读:初中语文小说文本写作思维化解读
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5329-6590-8:CNY60.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5329-6590-8:CNY60.00 |
| 题名： | 小说可以这样读 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 370000 |
| 出版国别： | CN 370000 |
| 题名责任者项： | 小说可以这样读/.王清著 |
| 题名责任者项： | 小说可以这样读/.王清著 |
| 出版发行项： | 济南:,山东文艺出版社:,2022.05 |
| 出版发行项： | 济南:,山东文艺出版社:,2022.05 |
| 载体形态项： | 21, 333页:;+24cm |
| 载体形态项： | 21, 333页:;+24cm |
| 一般附注： | 教育发现 |
| 一般附注： | 教育发现 |
| 提要文摘： | 本书内容包括: 从单纯的人生启迪走向内在因果梳理—《走一步, 再走一步》解读、科幻背后的悲剧情怀—《带上她的眼睛》解读、田园牧歌中的都市乡愁—《社戏》解读、沉郁哀婉的复调式叙事—《故乡》解读、人性的呼唤与救赎—《我的叔叔于勒》解读等。 |
| 提要文摘： | 本书内容包括: 从单纯的人生启迪走向内在因果梳理—《走一步, 再走一步》解读、科幻背后的悲剧情怀—《带上她的眼睛》解读、田园牧歌中的都市乡愁—《社戏》解读、沉郁哀婉的复调式叙事—《故乡》解读、人性的呼唤与救赎—《我的叔叔于勒》解读等。 |
| 题名主题： | 中学语文课 教学研究 初中 |
| 题名主题： | 中学语文课 教学研究 初中 |
| 中图分类： | G633.302 |
| 中图分类： | G633.302 |
| 个人名称等同： | 王清 著 |
| 个人名称等同： | 王清 著 |
| 记录来源： | CN ZT 20230220 |
| 记录来源： | CN ZT 20230220 |