书目详细信息
： 胜任力模型与修炼指南:教师培训者的专业化之路
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-04-049963-6:CNY40.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-04-049963-6:CNY40.00 |
| 题名： | 胜任力模型与修炼指南 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 胜任力模型与修炼指南/.张姝，罗生全编著 |
| 题名责任者项： | 胜任力模型与修炼指南/.张姝，罗生全编著 |
| 出版发行项： | 北京:,高等教育出版社:,2019 |
| 出版发行项： | 北京:,高等教育出版社:,2019 |
| 载体形态项： | 263页:;+23cm |
| 载体形态项： | 263页:;+23cm |
| 提要文摘： | 本书借鉴教育胜任力运动中最具影响的能力本位教师教育(CBTE)和人本教师教育(HBTE)，表层解析教师培训者的能力胜任特征，在对其具体培训能力的分层缕析中浸润人本化的教师培训理念，实现培训理念与实践能力的共同提升，以此形成全新视角绘制教师培训者的专业化成长路径。 |
| 提要文摘： | 本书借鉴教育胜任力运动中最具影响的能力本位教师教育(CBTE)和人本教师教育(HBTE)，表层解析教师培训者的能力胜任特征，在对其具体培训能力的分层缕析中浸润人本化的教师培训理念，实现培训理念与实践能力的共同提升，以此形成全新视角绘制教师培训者的专业化成长路径。 |
| 题名主题： | 教师培训 研究 |
| 题名主题： | 教师培训 研究 |
| 中图分类： | G451.2 |
| 中图分类： | G451.2 |
| 个人名称等同： | 张姝 编著 |
| 个人名称等同： | 罗生全 编著 |
| 个人名称等同： | 张姝 编著 |
| 个人名称等同： | 罗生全 编著 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230202 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230202 |