书目详细信息
： 学前儿童发展心理学
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5667-0150-3:CNY28.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5667-0150-3:CNY28.00 |
| 题名： | 学前儿童发展心理学 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 430000 |
| 出版国别： | CN 430000 |
| 题名责任者项： | 学前儿童发展心理学/.刘吉祥，刘慕霞主编 |
| 题名责任者项： | 学前儿童发展心理学/.刘吉祥，刘慕霞主编 |
| 出版发行项： | 长沙:,湖南大学出版社:,2012 |
| 出版发行项： | 长沙:,湖南大学出版社:,2012 |
| 载体形态项： | 223页:;+26cm |
| 载体形态项： | 223页:;+26cm |
| 一般附注： | 职业院校学前教育专业“十二五”规划教材/杨莉君总主编 |
| 一般附注： | 职业院校学前教育专业“十二五”规划教材/杨莉君总主编 |
| 提要文摘： | 本书介绍了学前儿童发展心理学的研究对象、方法、意义及基本理论，重点论述了学前儿童注意、感知觉、记忆、想象、思维和言语、情感、意志、个性因素特点及培养方法；全面阐释了学前儿童社会化的类型、培养策略及学前儿童心理健康的含义、特性、影响因素与实现途径。 |
| 提要文摘： | 本书介绍了学前儿童发展心理学的研究对象、方法、意义及基本理论，重点论述了学前儿童注意、感知觉、记忆、想象、思维和言语、情感、意志、个性因素特点及培养方法；全面阐释了学前儿童社会化的类型、培养策略及学前儿童心理健康的含义、特性、影响因素与实现途径。 |
| 题名主题： | 学前儿童 儿童心理学 职业大学 教材 |
| 题名主题： | 学前儿童 |
| 题名主题： | 儿童心理学 |
| 题名主题： | 学前儿童 儿童心理学 职业大学 教材 |
| 题名主题： | 学前儿童 |
| 题名主题： | 儿童心理学 |
| 中图分类： | B844.1 |
| 中图分类： | B844.1 |
| 个人名称等同： | 刘吉祥 主编 |
| 个人名称等同： | 刘慕霞 主编 |
| 个人名称等同： | 刘吉祥 主编 |
| 个人名称等同： | 刘慕霞 主编 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20130904 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20130904 |