书目详细信息
： 教育领域学习分析
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-302-54594-1:CNY69.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教育领域学习分析/.(美) 戴维·涅米 ... [等] 主编/.韩锡斌, 韩赟儿, 程建钢译 |
| 出版发行项： | 北京:,清华大学出版社:,2020 |
| 载体形态项： | 28, 284页:;+23cm |
| 提要文摘： | 本书为构建新兴的学习分析领域提供概念框架, 确定学习分析领域的核心问题, 讨论与之相关的技术工具、方法、政策, 以及学科点建设, 阐述指导教育教学实践的原则和案例。是该领域的最新著作, 及时引进对国内的研究会将不无启发。 |
| 并列题名： | Learning analytics in education |
| 题名主题： | 学习方法 研究 |
| 中图分类： | G791 |
| 个人名称等同： | 涅米 主编 |
| 个人名称等同： | 皮, 罗伊·D. 主编 |
| 个人名称等同： | 萨克斯伯格, 博罗 主编 |
| 个人名称等同： | 克拉克, 理查德·E. 主编 |
| 个人名称次要： | 韩锡斌 译 |
| 个人名称次要： | 韩赟儿 译 |
| 个人名称次要： | 程建钢 译 |