书目详细信息
： 教育心理学:developing learners
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-115-60262-6:CNY178.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教育心理学/.(美)珍妮·爱丽丝·奥姆罗德(Jeanne Ellis Ormrod)，(美)埃里克·M. 安德曼(Eric M. Anderman)，(美)林莉·H. 安德曼(Lynley H. Anderman)著/.龚少英译 |
| 出版发行项： | 北京:,人民邮电出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 626页:;+图，照片:;+28cm |
| 一般附注： | 心理学大师经典出版工程 Pearson 普华心理 普华文化 |
| 提要文摘： | 本书作者将教育心理学理论与教学实践紧密结合，涵盖与学生发展和教师教学相关的所有领域，包括认知发展和语言发展、个人发展和社会性发展、个体差异和群体差异、思维和记忆、动机和情感、教学策略和学习环境，以及课堂评估策略等内容。 |
| 并列题名： | Educational psychology eng |
| 题名主题： | 教育心理学 |
| 中图分类： | G44 |
| 个人名称等同： | 奥姆罗德 (美) (Ormrod, Jeanne Ellis) 著 |
| 个人名称等同： | 安德曼 (美) (Anderman, Eric M.) 著 |
| 个人名称等同： | 安德曼 (美) (Anderman, Lynley H.) 著 |
| 个人名称次要： | 龚少英 译 |
| 记录来源： | CN 经管院 20240428 |