书目详细信息
： 护理礼仪
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5765-0166-7:CNY49.80 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5765-0166-7:CNY49.80 |
| 题名： | 护理礼仪 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 护理礼仪/.余华,李瑶,杨春梅主编 |
| 题名责任者项： | 护理礼仪/.余华,李瑶,杨春梅主编 |
| 出版发行项： | 上海:,同济大学出版社:,2022.3 |
| 出版发行项： | 上海:,同济大学出版社:,2022.3 |
| 载体形态项： | 页:;+23cm |
| 载体形态项： | 页:;+23cm |
| 提要文摘： | 本书以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为指引，突出发展意识，以服务护理专业、推动教育改革为重点，紧紧围绕卫生人才的培养目标，落实知识、技能、素养并重的理念强化理论与实践的紧密联系，精准对接行业标准和岗位需求，强化临床思维与技能的培养，注重学生学习兴趣、学习动力及学习习惯方面的培养，拓展学生的学习空间。除绪论外，本书共有八章，内容包括日常社交礼仪、护士仪容礼仪、护士仪态礼仪、护士服饰礼仪、护士言谈礼仪、护士工作礼仪、护生实习礼仪和护生求职礼仪。这一内容编排充分考虑了教师的教学习惯，也符合学习的规律，同时便于学校根据人才培养方案有选择地安排学时。本书可作为普通高等院校医学类专业的教材， |
| 提要文摘： | 本书以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为指引，突出发展意识，以服务护理专业、推动教育改革为重点，紧紧围绕卫生人才的培养目标，落实知识、技能、素养并重的理念强化理论与实践的紧密联系，精准对接行业标准和岗位需求，强化临床思维与技能的培养，注重学生学习兴趣、学习动力及学习习惯方面的培养，拓展学生的学习空间。除绪论外，本书共有八章，内容包括日常社交礼仪、护士仪容礼仪、护士仪态礼仪、护士服饰礼仪、护士言谈礼仪、护士工作礼仪、护生实习礼仪和护生求职礼仪。这一内容编排充分考虑了教师的教学习惯，也符合学习的规律，同时便于学校根据人才培养方案有选择地安排学时。本书可作为普通高等院校医学类专业的教材， |
| 题名主题： | 护理 礼仪 |
| 题名主题： | 护理 礼仪 |
| 中图分类： | R47 |
| 中图分类： | R47 |
| 个人名称等同： | 余华 编 |
| 个人名称等同： | 李瑶 编 |
| 个人名称等同： | 杨春梅 主编 |
| 个人名称等同： | 余华 编 |
| 个人名称等同： | 李瑶 编 |
| 个人名称等同： | 杨春梅 主编 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230212 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230212 |