书目详细信息
： 家庭教育与儿童人格发展
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5113-8627-4:CNY65.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 家庭教育与儿童人格发展/.李亚玲著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国华侨出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 193页:;+26cm |
| 丛编项： | 高校青年学者文库 |
| 提要文摘： | 教育为树人之本,家庭教育乃教育之源。家庭教育在造就人才的启蒙教育和全人生指导的终身教育中,具有无可替代的独特作用。重视和优化家庭教育,不仅是社会繁荣与发展的需要,也是完善个性,保健身心,使人享有快乐人生及幸福家庭的需要。本书属于家庭教育与儿童人格发展方面的著作,由九个章节构成,全书主要研究了家庭教育及家庭教育对儿童人格健康发展的影响,分析了家庭教育中的家长心理资本建设,阐述了家庭教育中家庭环境的优化以及家庭教育对儿童身心健康和儿童品德发展的影响,并强调了特殊类型的家庭教育以及家庭教育中应有的社会支持,对从事家庭教育和儿童心理与人格发展研究的工作者有学习和参考的价值。 |
| 题名主题： | 家庭教育 影响 儿童 人格 研究 |
| 中图分类： | B844.1 |
| 个人名称等同： | 李亚玲 著 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20230912 |