书目详细信息
： 基于核心素养的中小学编程教育探究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5402-5775-0:CNY45.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 基于核心素养的中小学编程教育探究/.刘凤兰著 |
| 出版发行项： | 北京:,北京燕山出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 232页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 名师名校名校长书系 |
| 提要文摘： | 本书从编程教育的理论探讨、资源建设、教学实践探索和教育故事四部分进行阐述。第一部分以核心素养为切入点,主要介绍核心素养和编程教育的相关知识,包括核心素养及信息技术核心素养的内涵,中小学编程教育的缘由和发展路径及核心素养背景下编程教育的南海模式。第二部分介绍了作者在编程教育的资源建设及应用方面的探索,包括了编程地方教材的编写、在线学习平台的搭建及数字化资源的创新应用。第三部分以教学实践为主线,总结了编程教育的教学方法、教学策略、教学评价及教学效果,并提供了几种中小学常见的编程课程的教学设计和教学案例。第四部分叙述了作者及几位编程教育工作者和学生关于编程的教与学的成长故事。 |
| 题名主题： | 程序设计 教学研究 中小学 |
| 中图分类： | G633.67 |
| 个人名称等同： | 刘凤兰 著 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20230304 |