书目详细信息
： 教育国际化:学校发展新探索
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-300-18215-5:CNY42.00 |
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| ISBN/价格： | 978-7-300-18215-5:CNY42.00 |
| 题名： | 教育国际化 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教育国际化/.北京市中小学名校长工作室（第二期）第一工作室校长著 |
| 题名责任者项： | 教育国际化/.北京市中小学名校长工作室（第二期）第一工作室校长著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国人民大学出版社:,2013 |
| 出版发行项： | 北京:,中国人民大学出版社:,2013 |
| 载体形态项： | 233页:;+图:;+24cm |
| 载体形态项： | 233页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 北京市中小学名校长工作室研究成果 北京市哲学社会科学规划立项课题“北京市中小学推进教育国际化的策略研 |
| 一般附注： | 北京市中小学名校长工作室研究成果 北京市哲学社会科学规划立项课题“北京市中小学推进教育国际化的策略研 |
| 提要文摘： | 本书注重提高对中小学推进教育国际化的本质认识，以及对工作领域和实践问题进行理性分析，并在此基础上明确实践推进的逻辑框架和方法策略。就内容而言，书中侧重基于实践问题的系统梳理、理性分析与实践环节。 |
| 提要文摘： | 本书注重提高对中小学推进教育国际化的本质认识，以及对工作领域和实践问题进行理性分析，并在此基础上明确实践推进的逻辑框架和方法策略。就内容而言，书中侧重基于实践问题的系统梳理、理性分析与实践环节。 |
| 题名主题： | 中小学教育 国际教育 研究 |
| 题名主题： | 中小学教育 国际教育 研究 |
| 中图分类： | G63 |
| 中图分类： | G63 |
| 团体名称等同： | 北京市中小学名校长工作室（第二期）第一工作室校长 著 |
| 团体名称等同： | 北京市中小学名校长工作室（第二期）第一工作室校长 著 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230315 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230315 |