书目详细信息
： 大美力行:小学融合美育策略体系构建与实施
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5126-8885-8:CNY69.80 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5126-8885-8:CNY69.80 |
| 题名： | 大美力行 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 大美力行/.寇忠泉，杨琳玲，古德英主编 |
| 题名责任者项： | 大美力行/.寇忠泉，杨琳玲，古德英主编 |
| 出版发行项： | 北京:,团结出版社:,2021 |
| 出版发行项： | 北京:,团结出版社:,2021 |
| 载体形态项： | 333页:;+图，照片:;+24cm |
| 载体形态项： | 333页:;+图，照片:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书分为七个部分，阐述了“融入、融通、融化”三大融合策略背景下的学校美育实践。内容包括：“二级五类十目标”的“纯美课程”体系；融合美育理念下的“以美育德”“以美启智”“以美健体”“以美蕴艺”“以美促劳”五育并举实践策略；以“三悦五美”为目标的“纯美课堂”及“三环五维”教学实践模型；“双环五位”协同育美策略；以全面发展加个性潜能开发为追求的评价体系。 |
| 提要文摘： | 本书分为七个部分，阐述了“融入、融通、融化”三大融合策略背景下的学校美育实践。内容包括：“二级五类十目标”的“纯美课程”体系；融合美育理念下的“以美育德”“以美启智”“以美健体”“以美蕴艺”“以美促劳”五育并举实践策略；以“三悦五美”为目标的“纯美课堂”及“三环五维”教学实践模型；“双环五位”协同育美策略；以全面发展加个性潜能开发为追求的评价体系。 |
| 题名主题： | 美育 教学研究 小学 |
| 题名主题： | 美育 教学研究 小学 |
| 中图分类： | G623.702 |
| 中图分类： | G623.702 |
| 个人名称等同： | 寇忠泉 主编 |
| 个人名称等同： | 杨琳玲 (基础教育) 主编 |
| 个人名称等同： | 古德英 主编 |
| 个人名称等同： | 寇忠泉 主编 |
| 个人名称等同： | 杨琳玲 (基础教育) 主编 |
| 个人名称等同： | 古德英 主编 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230311 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230311 |