书目详细信息
： 教师教学交往素养研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5555-1643-9:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 150000 |
| 题名责任者项： | 教师教学交往素养研究/.蒙继元，郭永平著 |
| 出版发行项： | 呼和浩特:,远方出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 225页:;+24cm |
| 一般附注： | 包头医学院科学研究基金项目“教师教学交往素养的形成机制及培养研究”研究成果 |
| 提要文摘： | 本书首先，通过文献研究梳理相关研究成果，界定素养、教学交往、教师教学交往素养等概念；其次，对小学、初中与高中的三位教师进行访谈，依据三位教师的教学交往素养发展历程，分析推动其教学交往素养发展的因素并总结归纳发展特点及启示；再次，以教师专业发展理论为理论依据，按阶段对教师教学交往素养发展进行系统分析，并论述每个阶段教师教学交往素养的特点及发展动；最后，提出对教师教学交往素养发展的对策与建议。 |
| 题名主题： | 中小学 教学研究 |
| 中图分类： | G632.0 |
| 个人名称等同： | 蒙继元 著 |
| 个人名称等同： | 郭永平 著 |
| 记录来源： | CN 91MARC 20220910 |