书目详细信息
： 聚焦重要概念的生物学单元教学课例研究,稳态与调节
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5739-0102-6:CNY58.80 |
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| ISBN/价格： | 978-7-5739-0102-6:CNY58.80 |
| 题名： | 聚焦重要概念的生物学单元教学课例研究 |
| 作品语种： | chi |
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 330000 |
| 出版国别： | CN 330000 |
| 题名责任者项： | 聚焦重要概念的生物学单元教学课例研究/.周初霞[等]著 |
| 题名责任者项： | 聚焦重要概念的生物学单元教学课例研究/.周初霞[等]著 |
| 出版发行项： | 杭州:,浙江科学技术出版社:,2022 |
| 出版发行项： | 杭州:,浙江科学技术出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 142页:;+图:;+26cm |
| 载体形态项： | 142页:;+图:;+26cm |
| 丛编项： | 聚焦重要概念的生物学单元教学研究丛书 |
| 丛编项： | 聚焦重要概念的生物学单元教学研究丛书 |
| 提要文摘： | 本书共5个单元，内容包括：机体细胞通过内环境与外界环境进行物质交换，并通过自动调节维持其稳态；神经系统通过调控各器官、系统的活动维持机体稳态等。 |
| 提要文摘： | 本书共5个单元，内容包括：机体细胞通过内环境与外界环境进行物质交换，并通过自动调节维持其稳态；神经系统通过调控各器官、系统的活动维持机体稳态等。 |
| 题名主题： | 生物课 教学研究 高中 |
| 题名主题： | 生物课 教学研究 高中 |
| 中图分类： | G633.912 |
| 中图分类： | G633.912 |
| 个人名称等同： | 周初霞 著 |
| 个人名称等同： | 周初霞 著 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230311 |
| 记录来源： | CN BKBB 20230311 |